Th: Konjunktiv Präteritum! = Wenn ich doch erwachsen wäre! -kl.8

Th: Tryb przypuszczający czasowników haben i sein. NACOBEZU: tworzę formy trybu przypuszczającego czasowników haben i sein stosuję Konjunktiv Präteritum (tryb przypuszczający) do wyrażania życzeń, przypuszczeń i warunków możliwych do spełnienia Formy trybu przypuszczającego Konjunktiv Präteritum czasowników haben i sein tworzymy od form czasu Präteritum tych czasowników , dodając przegłos i Czytaj dalej…

Temporalsatz. -kl.8

Th: Temporalsatz. – Zdanie okolicznikowe czasu. NACOBEZU: wymieniam spójniki, występujące w zdaniach okolicznikowych czasu tworzę zdania czasowe, wykorzystując poznane spójniki w odpowiednim szyku # zdania z „als” (kiedy, gdy)  „Als ich vor 5 Jahren im Urlaub war, lernte ich meinen Freund kennen.“ / „Gdy 5 lat temu byłam na urlopie, poznałam mojego przyjaciela.” „Als mein Sohn Czytaj dalej…

Satzbildung – Wiederholung. – kl.8

Th: Satzbildung-Wiederholung. NACOBEZU: stosuję odpowiedni szyk wyrazów w zdaniu niemieckim, używając wszystkich poznanych spójników Zdania pojedyncze: • oznajmujące, np. Wir machen Hausaufgaben. • pytające, np. Macht ihr Hausaufgaben? Was macht ihr? • rozkazujące, np. Macht Hausaufgaben!  Zdania złożone i szyk wyrazów: • prosty, np. Peter geht am Sonntag schwimmen. • Czytaj dalej…

Pronomen – Wiederholung. -kl.8

Th: Pronomen-Wiederholung. NACOBEZU: przypominam, utrwalam, ćwiczę wszystkie poznane zaimki niemieckie. ZAIMKI Zaimek jest częścią mowy zastępującą rzeczownik, przymiotnik oraz liczebnik.Rozróżniamy następujące rodzaje zaimków: zaimek osobowy (das Personalpronomen) – ich, du, sie, wir, …  zaimek nieosobowy (das unpersönliche Pronomen) – es regnet, es gibt, …  zaimek dzierżawczy (das Possessivpronomen) – mein, Czytaj dalej…

Präpositionen – Wiederholung. – kl.8

Th: Präpositionen– Wiederholung. NACOBEZU: przypominam, utrwalam, ćwiczę zastosowanie wszystkich przyimków niemieckich. Przyimek to nieodmienna część mowy, która zawsze występuje z rzeczownikiem (tworząc wyrażenie przyimkowe)  lub zaimkiem i wymaga od niego odpowiedniego przypadku ZADANIA Wstaw odpowiedni przyimek, użyty przyimek nie może się powtórzyć Skorzystaj z tabelki powyżej. Wir fuhren……………… der Ferien Czytaj dalej…

Gesund leben heisst… -kl.8

Th: Gesund leben heisst… NACOBEZU: poznaję, utrwalam, ćwiczę słownictwo związane ze zdrowym trybem życia utrwalam, ćwiczę konstrukcje bezokolicznikowe z „zu” Zadanie 2 strona 34 notatka w zeszycie Wykorzystaj zadanie z podręcznika i powyższe informacje do wyrażenia opinii na temat zdrowego trybu życia. Odpowiedz na pytanie : Was machst du für Czytaj dalej…

Weihnachten. – kl.8 🎄

Th: Wie findest du Weihnachten? NACOBEZU: wyrażam opinię na temat świąt Wie findest du Weihnachten? Finde positive 😀 oder negative ☹️ Bedeutung in Bezug auf Weihnachten. Weihnachtsmarkt besuchen, die Wohnung aufräumen, aggressiv, beleuchtet, entspannen, enttäuscht, festlich, Fröhlichkeit, gemütlich, Glanz, Langweile, Liebe, Leere, Ruhe, Seeligkeit, still, Streit haben, übersatt, Weihnachtskuchen backen, Czytaj dalej…

Konstrukcja bezokolicznikowa z „zu” – kl.8

Th: Konstrukcja bezokolicznikowa z „zu”. NACOBEZU: zbieram słownictwo do tworzenia konstrukcji bezokolicznikowych z „zu” tworzę konstrukcje bezokolicznikowe z „zu” anfangen- vorhaben- aufhören- versprechen- versuchen- Lust haben – die Absicht haben- Zeit haben- die Möglichkeit haben- die Chance haben- die Hoffnung haben- die Idee haben- es ist gesund- es ist gut- Czytaj dalej…

Imperfekt. -kl.8

Th: Czas przeszły Imperfekt = Präteritum. NACOBEZU: przypominam, utrwalam ćwiczę użycie czasu Imperfekt z czasownikami haben i sein tworzę formy czasownika słabego w czasie Imperfekt wyszukuję w tabeli czasowników formy Imperfek czasownika mocnego (ZAŁĄCZNIK) buduję zdania w czasie przeszłym Imperfekt, stosując odpowiednie końcówki dla form słabych i mocnych Ich war Czytaj dalej…


Notice: ob_end_flush(): failed to send buffer of zlib output compression (0) in /home/niemieck/public_html/wp-includes/functions.php on line 5277