Mein Traumberuf. – kl.6

Th: Mein Traumberuf. Mój wymarzony zawód. NACOBEZU: -wymieniam nazwy zawodów -przypominam sobie sposób tworzenia formy żeńskiej od formy męskiej w rzeczownikach, będących nazwami zawodów  -odmieniam i stosuje czasownik sich interessieren für   (interesować się czymś) -odmieniam i stosuję czasownik werden (zostać) -opowiadam w 5 zdaniach o wymarzonym zawodzie Otwórz podręcznik Czytaj dalej…

Man kann autofrei leben. -kl.6

Th: Man kann autofrei leben. NACOBEZU: -tworzę listę zachowań proekologicznych, związanych z rezygnacją z jazdy samochodem -stosuję zwroty man kann (można), man muss (trzeba) Po przeczytaniu zad 1 i 3 na stronie 90 przetłumacz proekologiczne typy zachowań Man kann  bei der Aktion „Vier Woche autofrei” mitmachen. ………………………………………………………………………… Man muss die Czytaj dalej…

In einem Zoofachgeschäft. -kl.5

Th: In einem Zoofachgeschäft. NACOBEZU: -wyszukuję informacji w tekście na temat wyposażenie sklepu zoologicznego -stosuję czasownik möchte, wyrażając chęć zakupów  w sklepie zoologicznym Zadanie 1, 2 str 112 – praca ze słownictwem: das Zoogeschäft- sklep zoologiczny der Käfig- klatka das Futter – karma beobachten – obserwować brauchen – potrzebować leben- Czytaj dalej…

Unsere Landschaft ist schön und wir sollen Wasser sparen. -kl.6

Th: Unsere Landschaft ist schön und wir sollen Wasser sparen. NACOBEZU; -ćwiczę słownictwo związane z tematem środowisko, ochrona środowiska, zanieczyszczenie środowiska -tworzę zdania w czasie przeszłym Imperfekt z użyciem zwrotu es gab,  mówiąc jak było wcześniej -wyszukuję w tekście czytanym informacji związanych z ochroną środowiska Es gibt heute viele Autos. Czytaj dalej…


Notice: ob_end_flush(): failed to send buffer of zlib output compression (0) in /home/niemieck/public_html/wp-includes/functions.php on line 5427