EMiczynska

Th: Ich habe mir Klamotten gekauft. NACOBEZU: wymieniam nazwy ubrań  tworzę PP od czasowników rozdzielnie złożonych opowiadam o zakupach w czasie przeszłym, wykorzystując czasowniki rozdzielnie złożone Zad.2 str. 27. Nazwij w j. niemieckim ubrania z obrazka. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ………………. ZADANIE gramatyczne: Od podanych PP Czytaj dalej…

Th:Sabine hat Schnupfen NACOBEZU: ćwiczę słownictwo związane z chorobą  opowiadam o tym, co komu dolega SŁOWNICZEK do lekcji das Fieber – der Husten – die Erkältung – der Schnupfen – zum Arzt gehen – krank – gesund – der Zahnarzt – der Augenarzt – das Rezept – die Apotheke – Czytaj dalej…

Th: Ich kaufe so gern ein! NACOBEZU: wymieniam miejsca robienia zakupów, tworząc wyrażenia przyimkowe w 3 przypadku (pytanie wo/gdzie) tworzę argumenty, odpowiadając na pytanie warum/dlaczego chętnie robię zakupy w wybranym miejscu https://quizlet.com/pl/549601640/j-niemiecki-6-de-kleidung-cz-2-flash-cards/ Zadanie 1, 2 , 3 robimy wspólnie. Na podstawie tych zadań uzupełniamy samodzielnie tabelkę wybierając i segregując informacje Czytaj dalej…

Th: Was fehlt dir? NACOBEZU: wymieniam aktywności, które dbają o dobrą kondycję zapytam o dolegliwości innych powiem o swoich dolegliwościach SŁOWNICZEK: flink- zwinny fit-w dobrej formie schlapp-bez energii müde-zmęczony Połącz podane aktywności ze słówkami powyżej klettern – lange Computer spielen- viel lernen- nachmittags laufen- Zapytaj o dolegliwości innych, tłumacząc zwroty: Czytaj dalej…

Th: Zaimki dzierżawcze. NACOBEZU: tworzę zaimki dzierżawcze od wszystkich osób stosuję zaimki dzierżawcze z rzeczownikami  moja mama-……………………………… twój tata-………………………………….. jej babcia-………………………………… nasza nauczycielka-…………………….. wasze dzieci-……………………………… jego oczy-…………………………………. moja głowa-………………………………. ich rodzice-…………………………………. jej włosy-……………………………………. mój nos-……………………………………. nasz brzuch-………………………………. ich gardło-…………………………………. wasza głowa- …………………………….. Można pobrać plik do wklejenia w zeszycie😀

Th: Mein Körper kann alles. NACOBEZU: wymieniam nazwy czynności, które wykonuje się za pomocą poszczególnych części ciała Przetłumacz czasowniki, może Ci pomóc zadania 1 na stronie 48 tragen – denken – grüßen – denken – fassen – riechen – gehen – sprechen – zeichnen – sehen – hören – Wybierz Czytaj dalej…

Th: Körperteile. NACOBEZU: wymieniam 10 części ludzkiego ciała w liczbie pojedynczej i mnogiej Uzupełnij tabelkę nazwami 10 części ludzkiego ciała w liczbie pojedynczej i mnogiej, napisz znaczenie słów, naucz się ich NA PAMIĘĆ ( z liczbą mnogą ) Wykorzystaj zadanie 2 i 3 ze strony 47 w podręczniku.

Th: Das Wochenende von Peter. NACOBEZU: opowiadam o czasie wolnym spędzonym podczas weekendu, stosując czas przeszły Perfekt oraz czas przeszły Imperfekt czasowników sein i haben Kryteria sukcesu do zadania NACOBEZU PROJEKT „MEIN WOCHENENDE“na kartce formatu A-4 narysujesz plan swojego weekendu, stosując wyrażenia w formie bezokolicznikowej ( np. in der Schule Czytaj dalej…

Th: Wir machen eine Radtour. NACOBEZU: wyszukuję, tworzę, ćwiczę, utrwalam formy Partizip Perfekt czasowników tworzę zdania w czasie Perfekt przekształcam zdania z czasu teraźniejszego na czas przeszły Dziś przeczytamy tekst w czasie przeszłym o wycieczce rowerowej. Jest to zadanie 3 na stronie 18 i 19. Zrobimy je wspólnie. Słownictwo do Czytaj dalej…