Th: Mein Taschengeld. NACOBEZU: -wyszukuję informacje w tekście na temat kieszonkowego ( na co?, ile?, kiedy?) -opowiadam o tym, na co wydaję swoje kieszonkowe, od kogo i jak często je dostaję -tworzę PP bez przedrostka „ge” SŁOWNICZEK: das Taschengeld- kieszonkowe bekommen – otrzymywać, dostawać ausgeben – wydawać monatlich = jeden Czytaj dalej…
Anna hat am Samstag Geburtstag gehabt. Sie hat eine Party gemacht. Vor der Party hat Anna die Einladungen geschrieben. Am Freitag hat sie die Wohnung aufgeräumt, sie hat die Torte gebacken und Salat gemacht. Die Gäste haben Geschenke gekauft. Alle sind am Samstag um 18 Uhr gekommen. Die Gäste haben Czytaj dalej…
Th: Ich hätte gern ein Kilo Mehl. NACOBEZU: -wymieniam nazwy opakowań oraz ilości -tworzę dialog w sklepie spożywczym Zadanie 1 strona 38 słuchanie Przetłumacz nazwy opakowań i ilości , wykorzystując zadanie 1 i 2 strona 38 w podręczniku die Packung-………………….. die Flasche-…………………… das Kilo-……………………….. der Liter-……………………….. das Stück-……………………… das Glas-………………………. Czytaj dalej…
Th: Er ist ein geduldiger Typ! NACOBEZU: -rozróżniam przymiotnik w formie orzecznikowej, od przydawki -wymieniam 3 cechy niemieckiej przydawki -stosuję przymiotnik jako przydawkę w 1 przypadku z rodzajnikiem nieokreślonym Przymiotnik może być użyty w zdaniu w formie orzecznika bądź przydawki. Orzecznik orzeka o podmiocie a przydawka to określenie rzeczownika. Do Czytaj dalej…
Th: Vor und auf der Party. NACOBEZU: -wymieniam aktywności przed i w trakcie przyjęcia -opisuję przyjęcie, stosując zwroty związane z przyjęciem urodzinowym Przetłumacz podane zwroty, umieść je w tabeli : vor der Party (przed przyjęciem), auf der Party (na przyjęciu) Einladung schreiben-………………………… Pizza essen und Cola trinken-……………………….. viel tanzen-………………………………… die Czytaj dalej…
Th: Im Einkaufszentrum. NACOBEZU: wymieniam nazwy sklepów w centrach handlowych wymieniam artykuły, które mogą kupić w poszczególnych sklepach przypominam , ćwiczę utrwalam 4 przypadek rzeczownika Zadanie 1 strona 36 w podręczniku i zadanie 35 na stronie 32 w ćwiczeniach, to NACOBEZU nr 1, robimy je z pomocą Quizleta – tam znajdziemy potrzebne rodzajniki i tłumaczenie https://quizlet.com/pl/549601640/j-niemiecki-6-de-kleidung-cz-2-flash-cards/ Czytaj dalej…
Th: Leute um mich herum. NACOBEZU: wymieniam nazwy charakteru opisuję osoby przypominam, utrwalam ćwiczę szyk wyrazów w zdaniu złożonym ze spójnikami dass i denn ( zobacz wpis z zeszłego roku w temacie lekcji Du weißt, daß wir vor dem Essen Hände waschen.) Wypisz z Quizleta WSZYSTKIE przymiotniki, będące cechami charakteru Czytaj dalej…
Th: Ich kaufe so gern ein! NACOBEZU: -wymieniam miejsca robienia zakupów, tworząc wyrażenia przyimkowe w 3 przypadku (pytanie wo/gdzie) -tworzę argumenty, odpowiadając na pytanie warum/dlaczego chętnie robię zakupy w wybranym miejscu https://quizlet.com/pl/549601640/j-niemiecki-6-de-kleidung-cz-2-flash-cards/ Zadanie 1, 2 , 3 robimy wspólnie. Na podstawie tych zadań uzupełniamy samodzielnie tabelkę wybierając i segregując informacje Czytaj dalej…
Th: Feiertage und Feste. NACOBEZU: -tworzę liczebniki porządkowe -wymieniam nazwy świąt i uroczystości -odpowiadam na pytanie „wann” (kiedy), stosując datę Liczebniki główne: https://quizlet.com/pl/498101160/liczebniki-flash-cards/ Liczebniki porządkowe – Die Ordinalzahlen Liczebniki porządkowe odpowiadają na pytanie „der, die, das Wievielte?” (który z kolei?). Liczebniki porządkowe tworzy się dodając do liczebników głównych 1-19 przyrostka Czytaj dalej…
Th; Die Jeans sitzt super! NACOBEZU: -wymieniam przymiotniki potrzebne do opisu ubrań -wyrażam opinie na temat ubrań Zadanie nr 1 https://quizlet.com/pl/549598502/j-niemiecki-6-de-l-3-die-jeans-sitzt-super-flash-cards/ Wyszukaj w Quizlecie przymiotniki, którymi posłużysz się do opisu ubrania Wypisz te przymiotniki w parach, będących antonimami wg przykładu: alt-jung schlank-dick Zad 4 str 29 Słuchamy wspólnie opinii na Czytaj dalej…