Th: Was müsst ihr zu Hause machen? Cel dla ucznia: Opowiesz o tym, co musisz robić w domu NACOBEZU: wyszukuję słownictwo dotyczącego obowiązków domowych w tekstach utrwalam szyk wyrazów w zdaniu, rozpoczynającym się od okoliczników czasu ( oft- często, manchmal – czasami, nie-nigdy) wykorzystuję słownictwo dotyczące obowiązków domowych do opisu Czytaj dalej…
Th: Ich habe zu viele Pflichten zu Hause. Cel dla ucznia: Wymienisz obowiązki domowe. NACOBEZU: przypominam, utrwalam, ćwiczę oraz stosuję czasownik modalny müssen (musieć) przypominam, utrwalam, ćwiczę słownictwo związane z obowiązkami domowymi NACOBEZU nr 1 Odmiana czasownika müssen ich muss du musst er/sie/es muss wir müssen ihr müsst Czytaj dalej…
Th: Hoch reduziert – gut kalkuliert? NACOBEZU: wyszukuję, ćwiczę, utrwalam słownictwo związane z reklamą podaję zalety i wady reklamy tworzę reklamę dowolnego produktu SŁOWNICTWO: https://quizlet.com/pl/520633199/mach-mit-neu-4-kapitel-4-lektion-1-flash-cards/ werben – reklamować UWAGA!!!! du wirbst/ er sie es/ wirbt Zadania 3, 4 na stronie 67, robimy wspólnie, szukamy wad i zalet reklamy NOTATKA do Czytaj dalej…
Th: Wszystko o przyimkach, czyli powtórzenie wiadomości. NACOBEZU: wymieniam przyimki niemieckie grupuję przyimki ze względu na połączenia z odpowiednim przypadkiem tworzę wyrażenia przyimkowe z wszystkimi przyimkami PRZYPOMINAJKA😉 Przyimek to nieodmienna część mowy, która zawsze występuje z rzeczownikiem (tworząc wyrażenie przyimkowe) lub zaimkiem i wymaga od niego odpowiedniego przypadku. Zadanie 1 Czytaj dalej…
Th: Przyimki rządzące biernikiem.. NACOBEZU: wymieniam przyimki, łączące się tylko z 4 przypadkiem (biernik – Akkusativ) tworzę zdania z przyimkami z Akkusativem (biernikiem) NOTATKA: przyimki wraz ze znaczeniami i przykładowym zdaniem. durch – przez, ohne – bez , für – dla, za, um – o, wokół, gegen – przeciw, entlang Czytaj dalej…
Th: Temporalsatz. – Zdanie okolicznikowe czasu. NACOBEZU: wymieniam spójniki, występujące w zdaniach okolicznikowych czasu tworzę zdania czasowe, wykorzystując poznane spójniki w odpowiednim szyku # zdania z „als” (kiedy, gdy) „Als ich vor 5 Jahren im Urlaub war, lernte ich meinen Freund kennen.“ / „Gdy 5 lat temu byłam na urlopie, poznałam mojego przyjaciela.” „Als mein Sohn Czytaj dalej…
Th: Familienwinterurlaub für Groß und Klein. NACOBEZU: stosuję słownictwo związane ze spędzaniem wolnego czasu w sezonie urlopów zimowych ćwiczę odmianę przymiotnika po rodzajniku określonym SŁOWNICTWO do lekcji: https://quizlet.com/pl/520632599/mach-mit-neu-4-kapitel-3-lektion-5-flash-cards/ Zadania 1, 2, 3 na stronie 58 – praca wspólna Odszukujemy w zdaniach ( zad 1 str. 58 ) przydawki, określamy ich Czytaj dalej…
Th: Mein Zimmer ist groß. NACOBEZU: powtarzam, utrwalam, ćwiczę nazwy mebli powtarzam, utrwalam, ćwiczę nazwy kolorów wymieniam 4 okoliczniki miejsca – na prawo, na lewo, w kącie, w środku Zadanie 2 strona 74 – czytamy wspólnie opis pokoju Moritza. Zadanie 4 strona 75 – słuchamy opisu pokoju Laury. ZADANIE : Czytaj dalej…
Th: Ich wasche mich noch. NACOBEZU: wymieniam 5 czasowników zwrotnych odmieniam poznane czasowniki zwrotne Czasowniki zwrotne to takie, które mają „się” sich waschen – myć się sich schminken – malować się sich kämmen – czesać się sich rasieren – golić się sich beeilen – śpieszyć się W języku niemieckim „się” odmienia się przez osoby ich schminke mich (ja Czytaj dalej…
Th: Das traditionelle Volksfest. NACOBEZU: utrwalam, ćwiczę, powtarzam nazwy rożnych świąt odmieniam przymiotnik po rodzajniku określonym PPRZYPOMINAJKA Pytając o rzeczowniki z rodzajnikiem określonym, należy użyć zaimka pytającego welche/welcher/welches Odmiana tego zaimka przypomina odmianę rodzajnika określonego. Zeszyt ćwiczeń – zad.14 str. 45-46, zad 12. str. 45, zad.19 str.48, zad.23 str. 50